9月11日,人力资源社会保障部办公厅公布全国技工院校工学一体化第二阶段建设院校及建设专业,我校获批为全国技工院校工学一体化第二阶段建设院校,其中中药专业和幼儿教育专业为参与建设专业。这是继2022年我校以新能源汽车制造与装配、无人机应用技术两个专业获得全国技工院校工学一体化建设院校之后,再次取得专业建设方面的喜人成绩。这标志着我校专业在多个领域的教学水平和专业实力得到了国家的认可,对于推动我校职业教育的发展具有重要意义。
全国技工院校工学一体化第二阶段专业建设是人力资源社会保障部是贯彻落实《技工教育“十四五”规划》和《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》的具体措施,也是促进技工教育工学一体化的发展而启动的重要步骤。
我校一直以来注重学科的深入研究和传承发展,运用一体化的教学方式,工学结合,培养大批具备优秀素养和实践能力的技术工人,目前4个专业获参与全国技工院校工学一体化专业建设,充分体现了我校教育教学水平的突出优势。学校将以此为契机,切实按照国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案组织教学,并参照《技工院校工学一体化课程教学实施指导手册》实施教学,不断完善相关配套制度,做好工学一体化课堂、课程、专业建设等工作,全面提升学生的综合素质和创新能力。
文件内容
党建引领下,雷锋精神在福利院的“技”艺绽放 —— 我校党支部、团委开展暖心志愿服务活动
2025-03-28
2025-03-25
2025-03-19
破局传统课堂 重构教学范式——我校2025春学期工学一体化教学资源开发培训再升级
2025-03-19
智慧赋能教学革新:“AI工具助力教学”系列第二场专题培训成功举办
2025-03-19
2025-03-19
解码青春心语 护航成长之路——我校开展青春期心理健康专题讲座
2025-03-19